"DESAPARECEN CERCA DE 900.000 EUROS"

EL STEC-IC PIDE ACLARACIONES AL GOBIERNO DE CANARIAS SOBRE EL DESTINO DE 884.694 EUROS RECIBIDOS POR EL GOBIERNO ESTATAL PARA INVERSIÓN EN LAS ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS (EOI) PARA EL PRESENTE CURSO ACADÉMICO 2009/10

El STEC-IC denuncia que no sólo se practican recortes en las EOI, se cambian repentinamente los criterios de evaluación del alumnado, sino que además “desaparecen” cerca de 900.000 euros

En el Boletín Oficial del Estado del 19 de enero de 2010 se publica un convenio de colaboración entre el Ministerio de Educación y la Comunidad Autónoma de Canarias para aumentar la oferta de plazas en las EOI de Canarias e impulsar el conocimiento de inglés entre los jóvenes.
Dicho convenio fue firmado por la Consejera de Educación, la señora Milagros Luís Brito, y por el Ministro de Educación, D. Ángel Gabilondo. La cifra de 884.694 euros tenía que haberse invertido en el presente curso académico 2009/10 en establecer en distintos municipios aulas adscritas a una Escuela Oficial de Idiomas impartiendo enseñanza reglada de inglés, o clases de conversación y refuerzo de la lengua inglesa, así como cursos específicos dirigidos a universitarios, y un largo etcétera más.
El curso escolar está a punto de culminar y ese dinero, previsto para el presente año académico, no sabemos donde está.
El STEC-IC reclama a la Consejería de educación una explicación del por qué no se ha aplicado dicho convenio. No sólo no han ampliado la oferta idiomática del inglés, dependiente de las EOI –tal y como dispone el ACUERDO publicado en Boletín -, sino que para el próximo curso escolar 2010/11, la oferta idiomática de las 22 Escuelas Oficiales de Idiomas de Canarias sufre recortes de más de 30 grupos, afectando a idiomas como el francés, alemán, italiano… y especialmente y de manera sangrante al ruso, árabe, chino y japonés.
No vale ya la excusa de que no hay alumnado suficiente para ofertar grupos en los distintos idiomas. Por un lado, porque no se ajusta a la realidad. La cifra de 600 alumnos que no podrán continuar cursando los idiomas de ruso y árabe son oficiales; la demanda del aprendizaje idiomático de la población en Canarias es prioritaria para competir en el mercado laboral y para una formación integral y universal. Por otro lado, este Gobierno –previo diagnóstico de la situación y abandonando la improvisación – debería de sacar provecho de las 22 EOI de Canarias, rentabilizar sus recursos materiales y humanos, diversificar y ampliar la oferta idiomática.
Tampoco vale ya presumir de medidas sobre bilingüismo, afirmar en discursos que pronto Canarias será bilingüe, mientras desmantelan progresivamente la educación pública idiomática que ofertan las EOI.
El STEC-IC exige que se haga realidad el contenido del convenio suscrito entre el Gobierno español y el Gobierno de Canarias y que cese el abandono de las EOI, abandono que afecta a los beneficiarios de la educación, el alumnado, y a las condiciones laborales y profesionales del profesorado.

SECRETARIADO NACIONAL DEL STEC-IC

Publicado tambien en El Diario de Lanzarote  y en El Digital de Canarias

SUPRIMEN IDIOMAS, REDUCEN GRUPOS, Y PROHIBEN PRESENTARSE A LAS CERTIFICACIONES. ¿HASTA DONDE IRÁN?

El Dia .es 9/05/2010

Educación prohíbe examinarse a los alumnos de idiomas menores de 16 años

M.G., S/C de Tenerife

    Los afectados denuncian que se les permite matricularse y que pagan las tasas de examen, pero que luego no pueden realizar las pruebas de certificación. "Es injusto y contradictorio", dicen. La Administración educativa alega que existe un vacío legal y asegura que podrán pasar de curso y presentarse el próximo año.

    "Indignante e injusto". Con estos términos califica la madre de un alumno de la Escuela Oficial de Idiomas de La Laguna el hecho de que la Consejería de Educación del Gobierno canario impida a su hijo examinarse de las pruebas de certificación del primer básico de Alemán, nivel que el alumno ya ha cursado. El problema es que el chico tiene menos de 16 años, una edad en la que la Administración permite la matrícula pero no el derecho a examinarse, pese a que la familia del afectado ha pagado las tasas y derechos de examen.

    No es el único estudiante que se encuentra en esta situación. Para tratar de desbloquearla, la dirección del centro ha solicitado a la Administración educativa que permita a estos alumnos hacer la prueba, pero la contestación ha sido negativa.

    Sin embargo, fuentes de la Dirección General de Formación Profesional y Educación de Adultos, departamento que gestiona las escuelas de idiomas, aseguran que estos estudiantes podrán matricularse en el siguiente curso (intermedio I) y, al terminarlo, realizar la prueba que certifica que se ha completado el nivel básico. "Entre tanto, en nada se les perjudica, porque no tienen edad para trabajar, por lo que nadie les exigirá el certificado que, además, no tiene valor académico", explican.

    El decreto territorial que regula estas enseñanzas sólo permite la matrícula a los menores de 16 y mayores de 14 en idiomas distintos al que se cursa en Secundaria -como es el caso de esos alumnos-, con la idea de que, una vez concluyan el nivel básico, ya hayan alcanzado los 16 y puedan realizar la prueba de certificación.     Pero se da el caso de que hay chicos que entran directamente en el segundo curso de este nivel tras realizar una prueba de clasificación, por lo que al terminarlo lo han cumplido aún esa edad y, por lo tanto, no pueden presentarse al examen. Según la consejería, ni la normativa autonómica ni la nacional contemplan esta posibilidad. Este "vacío legal" deja a los chicos sin el derecho a realizar el examen, y, pese a que Educación insiste en que podrán hacerlo al terminar el próximo curso, lo cierto es que la norma dice que estas pruebas sólo podrán efectuarse al finalizar cada nivel.

    La prohibición de presentarse a la prueba de certificación para los menores de 16 años se recoge en una resolución publicada por la Consejería de Educación el pasado 28 de abril. Hasta el año pasado, señalan los afectados, sí podían realizarlas. Denuncian, igualmente, que en otras comunidades autónomas sí pueden presentarse. "Es una contradicción que acepten al niño con 14 años si luego no puede examinarse", concluyen.

Prensa : Los alumnos de ruso y árabe piden pagar más para seguir sus estudios (La Opinion, 08/05)

LaOpinion.es

 La Consejería no tendría que aportar nada si subiera 2,16 euros por alumno
MARÍA PLASENCIA
SANTA CRUZ DE TENERIFE

Los alumnos de las Escuelas Oficiales de Idiomas afectados por la paralización de los niveles avanzados de las enseñanzas de ruso y árabe han calculado el coste de la implantación de estos niveles y aseguran que la Consejería regional de Educación no tendría que aportar nada si se subiera apenas 2,16 euros a cada estudiante.

La sede de la EOI de Santa Cruz de Tenerife
La Administra-ción educativa pretende paralizar estas enseñanzas y no continuar avanzando en la implantación de los niveles, argumentando razones de índole económico. Según los cálculos del alumnado, el coste de los profesores necesarios asciende a 64.909,88 euros, que divididos por los 30.000 estudiantes de las Escuelas Oficiales de Idiomas resulta 2,16 euros y el Gobierno de Canarias no tendría que aportar ninguna cantidad.

En concreto, el coste del profesor de árabe necesario para el centro de Las Palmas de Gran Canaria es de 12.833,35 euros, lo mismo que el docente para la escuela de Santa Cruz de Tenerife y el de ruso para la de La Laguna. Mientras, el gasto para el profesor de ruso necesario en Las Palmas de Gran Canaria asciende a 12.269,97 euros y el de árabe necesario para Lanzarote costaría 14.169,86 euros.

Estas cantidades resultan del calculo del coste de un docente en las islas mayores, otro para Lanzarote y la ampliación de horario del profesor de ruso que imparte docencia en la escuela de las Palmas de Gran Canaria.

Los estudiantes intentan de esta manera buscar una solución a su conflicto, puesto que sus exigencias ante la Administración regional no están teniendo el éxito esperado. Los estudiantes ya han realizado varias concentraciones y la entrega de unas 12.000 firmas en el Gobierno de Canarias que exigen la implantación de los niveles avanzados de estos idiomas, además de japonés y chino afectados por el mismo problema.

A ello hay que sumar las últimas iniciativas del alumnado y el profesorado de las Escuelas Oficiales de Idiomas, que durante la pasada semana mantuvieron un encuentro con el vicepresidente del Cabildo de Tenerife, José Manuel Bermúdez, al que hicieron constar su preocupación por que el recorte de esta formación incida en el futuro del turismo de la Isla.

Prensa : Declaraciones de Milagros Luis Brito : La oferta de los alumnos de las Escuelas Oficiales de Idiomas es ''insuficiente''

Audio de la propuesta de la Coordinación de los Alumnos

de las EEOOII de Canarias en este enlace

 Milagros Luis Brito, consejera del Gobierno de Canarias, ha valorado positivamente el hecho de que los alumnos de las Escuelas Oficiales de Idiomas le presentaran una propuesta mostrando su disposición a pagar dos euros más en el matrícula para evitar los recortes planteados en idiomas con el ruso o el árabe. "Es la primera vez", aseguró Luis Brito durante una entrevista en el programa El Correíllo de CANARIAS AHORA RADIO, que su Consejería recibe una propuesta "de pagar más", pero aún así descartó su viabilidad.

Los alumnos aseguran que de esta forma habría más de 65.000 euros adicionales para la enseñanza de idiomas, aunque según apuntó la consejera, el coste que se plantea reducir es "superior a esa cifra". Para Milagros Luis Brito, en las escuelas de idiomas "no se suprime nada", sino que "se plantea no implantar el ciclo superior de árabe y ruso porque no tenemos capacidad real".

Aseguró la responsable del área de Educación del Gobierno de Canarias que ésta ha sido una decisión "razonada" y que los fondos que se ahorren se emplearán en "reforzar" la enseñanza del inglés dentro de la escolarización obligatoria.

Dos euros más de tasas para 'rescatar' las EOI

http://www.canariasahora.es/noticia/131655/

Recalcan que no tendría coste alguno para la Consejería de Educación, que ya lo ha rechazado.

        Los alumnos de las Escuelas Oficiales de Idiomas (EOI) de Canarias han propuesto a la consejería de Educación una subida de las tasas de matrícula por un valor de 2,18 euros para cubrir la totalidad de los salarios del profesorado del nivel interemedio de árabe y avanzado de ruso, sin coste alguno para el área que rige Luis Milagros Brito.

        La iniciativa, presentada el 12 de abril al director general de Formación Profesional y Educación de Adultos, Manuel Jorge Pérez, contempla una subida "irrisoria" para los 30.000 alumnos, lo que permitiría ingresar los 65.503,26 euros necesarios para garantizar la continuidad de los tres profesores de árabe y dos de ruso en las EOI de las Islas.

         El día 20 de abril, Manuel Jorge Pérez remitió un escrito a los representantes de los alumnos en el que rechaza su propuesta, aduciendo recortes presupuestarios. Un día antes, la coordinadora había presentado ante la Consejería de Educación 11.234 firmas de apoyo, ante los recortes previstos en los niveles superiores de ambos idiomas.

         Los alumnos recuerdan que "con los niveles que se imparten en la actualidad, no se domina plenamente el idioma, apenas se puede leer y escribir y mucho menos mantener una conversación fluida".

          Tras el rechazo del director general de Formación Profesional y Educación de Adultos, han solicitado una entrevista con el viceconsejero de Educación, sin que, hasta el momento, hayan obtenido respuesta.

Casa Árabe expresa su apoyo a los alumnos de las Escuelas Oficiales de Idiomas de Canarias (6-05-10)

ArchipielagoNoticias.com

Gema Martín Muñoz, Directora general de Casa Árabe-IEAM

La Directora General de Casa Árabe-IEAM ha expresado su apoyo a los alumnos de árabe afectados por la paralización de sus estudios por los recortes presupuestarios en las Escuelas Oficiales de Idiomas.
 

Gema Martín Muñoz, Directora General de Casa Árabe-IEAM, con sede en Madrid y Córdoba, lamenta la decisión de la Consejería de Educación paralizar los estudios del árabe en las Escuelas Oficiales de Idiomas canarias y ha manifestado su disposición a valorar la posibilidad de apoyar la continuidad de los estudios dentro de sus posibilidades presupuestarias, en caso de que se consiga encontrar alguna alternativa, en carta remitida a la coordinación de alumnos el 05 de mayo.
 

Gema Martín, Directora del Consorcio Casa Árabe-IEAM, creado en 2006 como instrumento de cooperación y estudio y conocimiento de la realidad e historia del mundo árabe, apoyó desde el primer momento las reivindicaciones del alumnado en defensa de la continuidad de sus estudios.
 

La paralización de estudios de árabe que afecta a las Escuelas de Las Palmas (Guanarteme), Santa Cruz de Tenerife y Arrecife, deja sin alternativa a los alumnos de tercer curso, que deberán abandonar forzosamente sus estudios a partir de mayo a consecuencia de los recortes anunciados por la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias
 

Los alumnos de los idiomas árabe y ruso afectados por los recortes, que llevan movilizándose activamente desde marzo y han establecido numerosos contactos institucionales, siguen intentando buscar alternativas que eviten la paralización de sus estudios. 

EA-Canarias propone a todo el profesorado isleño tomar medidas contundentes ante los 'desmanes' del Gobierno de Canarias (06-05-2010)

Santa Cruz de Tenerife, 5 May. (EUROPA PRESS) -

 El sindicato EA-Canarias ha propuesto hoy a todo el profesorado canario tomar medidas conjuntas y contundentes ante los 'desmanes' del Gobierno de Canarias, según han manifestado desde el sindicato en un comunicado.

  "EA-Canarias propone en estos momentos a todo el profesorado el debatir en los centros la disposición a dar una respuesta colectiva, en la línea del camino emprendido por el colectivo interino, porque están en juego nuestros derechos como trabajadores, la educación pública canaria y el empeoramiento de nuestras condiciones de trabajo", han señalado desde el sindicato.

  Esta iniciativa surge como respuesta "a los planes del Gobierno de Canarias de desmantelar la educación pública, reducir gastos de personal y devaluar la enseñanza publica, que tienen como objetivo facilitar la privatización de servicios en el sector educativo público canario".

  En este sentido, han considerado que "desde principios de curso" se asiste a una serie de ataques a la educación pública y el profesorado que van desde la supresión de ciclos de formación profesional, la disminución de la oferta en las Escuelas de Idiomas hasta "la eliminación de las actuales listas de sustitución que incluyen a varios miles de profesores y profesoras que vienen trabajando en los centros de enseñanza de Canarias".

  Ante este panorama, el sindicato ha visto necesaria la movilización del profesorado para dar respuesta "a estas agresiones". " EA-Canarias considera que esa respuesta se hace cada vez más urgente y necesaria por el futuro de la educación pública canaria", han concluido.